飞利浦显示器助力青岛职业技术学院教学一台电脑两个显示器

2019年03月01日 08:08来源:分分彩手机版

  在过去20年中,以计算机为代表的信息技术有力地促进了中国教育事业的发展,采用多媒体技术进行教学是当今教学改革与发展的必然趋势。教室也从过去主要依靠语言、文字以及数据等的传统教学方式,转为将多媒体与网络技术引人课堂教学过程,使学生能够真正进人视觉、听觉等感官并用的境地,增加实际操作能力。学生在这种学习情境下,很容易产生学习兴趣,对本来很枯燥无味的知识,有了耳目一新的体验。


  目前,多媒体作为一种教学改革手段虽然已经相继在我国各职业学校推行,但尚处于逐步发展阶段。其中作为教学媒介的硬件设备是首要的制约因素。多媒体教学中,屏幕是架在师生之间的桥梁,一款优秀的显示器将在促进教学质量提升的同时,也为学习过程增光添彩。

  当然,作为学校教学,对于一线显示器品牌的认可也是比较高的,这里既有一线品牌技术积淀相对较深的原因,也有对于售后服务方面的考量;而且从产品线的宽度和长度讲,一线品牌也有着不可比拟的优势,可供选择的产品较多,对于用户的需求洞察较深,针对性较强。作为一线品牌的飞利浦显示器,就得到了青岛职业技术学院的青睐,于2018年9月成功交单200台241S8QHSB显示器,用于该校多媒体教室的设备更新,助推青岛职业技术学院实现高性能教学,得到该校师生好评。


  那么,这款飞利浦S系列显示器241S8QHSB具体有哪些方面,得到了青岛职业技术学院的肯定呢?

  首先,考虑到办公、学校等应用场所的用户对于显示器的健康要求较高,飞利浦241S8QHSB显示器搭载了飞利浦LowBlue技术,采用智能软件减少有害波长的蓝光输出,画面柔和不偏色,呵护双眼健康。从用眼的舒适度方面,这款显示器还应用飞利浦Flick-Free不闪屏技术,能够通过DC调光,减少不易觉察的背光频闪,给人舒适的使用体验。


  其次,在学校教学、监视等场景下,显示器的可拼接性将受到极大考验。飞利浦241S8QHSB显示器采用微窄边框设计,颇具欧洲极简风格,外观简洁大方。微窄边框和可壁挂为显示器的拼接提供了便利,可以让较小的屏幕变成大屏,也可充当监视器使用,23.8英寸的单屏尺寸,可以确保看清每一个小细节。


  另外,考虑到学校教学用显示器,一般与教学类盒子配合使用,因而HDMI接口使用较多;而且现在显卡、主板上已经逐渐取消DVI接口,取而代之的是HDMI接口,所以飞利浦241S8QHSB显示器提供的VGA+HDMI的视频接口组合更符合当下硬件发展的潮流。这也是该显示器得到青岛职业技术学院青睐的原因之一。

  在配置方面,这款241S8QHSB采用采用1920×1080分辨率、23.8英寸的IPS技术屏,可视角度达到了170°/160°;由于采用了飞利浦广色域技术,该显示器达到了105%sRGB色域覆盖范围和16.7M的色数,对比度达1000:1;同时搭载了SmartImage技术,能够通过选择不同的应用场景,为用户自动调整图像状态。强悍的显示性能,出色的色彩表现力,使得这款显示器应用于多媒体教室的教学设备也是绰绰有余。


  飞利浦商用显示器之所以受到青岛职业技术学院推崇,除了源于实力的品质承诺外,还因为飞利浦所提供的优质服务。自2017年10月1日之后购买飞利浦B/P系列和2018年10月1日之后购买飞利浦S系列的客户,均可享受三年以换代修的售后服务。(详情可垂询全国服务热线:400-800-008。)


  多媒体教学是提高教学质量、激发学生学习兴趣的一种有效辅助手段,也符合时代潮流,各个职业院校应大力提倡、加强和推广,对推动教育事业的向前发展具有重要意义。飞利浦S系列显示器241S8QHSB为青岛职业技术学院师生提供了一个优秀的媒介平台,取得了理想的教学效果。

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